专业是职业院校办学的基本单元，也是职业教育服务国家现代化产业体系的“接口”。今年《政府工作报告》提出，推进普职融通、产教融合，增强职业教育适应性。《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（以下简称《纲要》）要求“优化与区域发展相协调、与产业布局相衔接的职业教育布局”，上述政策规划进一步指明了职业教育专业结构调整的目标。近日，教育部发布了40个职业教育新增专业，增设数量是2021年新版《职业教育专业目录》发布以来最多的一次。随后，又发布了758项新版《职业教育专业教学标准》。
随着我国加快培育新质生产力、纵深推进产业升级和形态变革，培养一支数量充足、结构适配、技能高超的产业工人大军，已成为推进我国新型工业化的迫切需要。职业教育发展理应与国家需要同频共振，进一步提升其适配性和供给保障能力，对接产业、服务区域，以质图强，加快培养高素质技能人才。
职业教育专业目录覆盖全部国民经济行业大类，且每年结合实际需要进行增补，近三年已累计增设新兴专业85个，职业教育设置的专业总数达1434个，有效促进了专业设置与产业体系精准对接，增强了职业教育适应性。但毋庸置疑的是，部分职业院校专业设置及规模与区域产业高质量发展需要相比，匹配度仍然不高。
如何做到精准匹配？首先，需要国家层面加强完善专业设置与调整的有效机制，为职业教育人才教育培训结构和层次做好顶层设计、提供有效约束，使其对国家重大决策新布局产业领域及时做出回应；其次，需要各地结合实际梳理建立本区域的重点紧缺专业、改造升级专业、限制撤销专业“三张清单”，建立“招生—培养—就业”联动机制，以毕业生就业质量评价倒逼专业升级改造、加快淘汰落后过剩专业，加快专业调整；最后，学校层面需结合自己定位、立足产业需求，以专业结构优化为核心，集中资源培育特色优势专业，筑牢高水平发展的专业基础。
高技能人才成长，是从基础技能到高阶技能不断进阶的过程，也是对生产实践规律性认识不断升华的过程。新一轮专业目录和标准修（制）订的最大亮点，就是中职、高职专科、高职本科一体化设计，为职业教育各学段衔接标明了科学路径，也为职普融通搭建了基本框架。
未来一段时期，职普融通、贯通培养，无论从完善整个教育体系的角度、还是从服务人的全面发展角度看，都是重要的时代命题。可在国家层面选择战略重点领域专业，有组织开发一体化设计、中高本衔接的课程教材，配套建设长学制培养高技能人才所需的教学资源。要深入推动省域现代职业教育体系新模式试点，鼓励应用型本科学校举办职业技术教育专业，宣传推广地方和学校课程衔接的改革经验、有效模式、典型案例，让接受职业教育的学生在能力进阶中实现学历提升。
目前，我国已设置职业本科专业298个、发布职业本科教学标准64项，填补了职业本科教育国家标准的空白，为我国新生的职业技术大学专业设置和教学实施提供了基本遵循。下一阶段，应稳步推进职业本科专业目录和教学标准研制，加强高层次技能人才教育培训定位、培养规格研究，以制度供给保障现代职业教育体系的有效完善和高质量发展。
专业人才培养方案是职业院校落实国家教学标准、组织并且开展教学活动、实施质量评价的核心依据。应加强完善国家制定教学标准、职业院校依据标准自主制订培养方案的工作格局，纵深推进职业教育数字化，探索职业教育专业领域垂直大模型建设与应用，以标准为依据、人工智能为驱动，推动实现大规模个性化的技能人才培养。
在推进教学关键要素改革方面，应实施好职业教育“101计划”，系统改革专业、课程、教材、教师、实习实训，以专业为着力点，以课程建设为突破口，校企精确画像本地产业在关键环节上的“高精尖缺”技能人才规格，在细分产业中寻求专业方向，从生产场景中发掘专业课程，以技术规范和岗位要求确定课程教材，支持教师企业实践、支持企业技术人员兼职任教，对接真实生产环境、生产任务、生产流程设计实训项目，规范实习管理，建好用好开放型产教融合实践中心。
《纲要》提出要“完善教育对外开放战略策略，建设具有全球影响力的重要教育中心”。近年来，职业教育随企出海，成为我大国外交的亮丽名片。2024年，天津世界职业技术教育发展大会发布的“天津共识”明白准确地提出，要由中国牵头制定适应全球可持续发展和各国普遍认同的引领职业教育高质量发展的品质衡量准则。我国近年来职业教育新专业的不断涌现和新标准的研制出台，让我们逐渐增强了承担这一时代使命的底气与实力。
推动中国职业教育方法的理念和实践走向世界，应找到各方利益诉求的最大公约数，围绕技能开发机制、教育公平、绿色和数字技能培训等全球职业教育共同关注话题，尽快实现从国内话语体系向国际通行规则的转变。这一方面需要系统凝练与总结我国职业教育特有的实践经验，对标国际通用的理念、方法、框架，形成具有中国特色、便于国际交流的标准、范式，保证有效的跨文化传播；另一方面，需进一步强化职业教育国际化标准的开发能力，依托大数据、人工智能、区块链等技术革新标准构建路径，提高开发效率、加速迭代更新、创新协同参与机制，推动彰显中国特色的职业教育范式与标准变成全球职教发展的风向标。
在5月9日举行的俄罗斯纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年阅兵式上，大量俄军武器装备在红场亮相引发各界高度关注。从S-400防空导弹系统、“伊斯坎德尔”战术导弹与“亚尔斯”洲际弹道导弹等传统大杀器，到首次亮相的“天竺葵-2”无人机，这些装备集中体现了哪些特点？
也门胡塞武装当地时间5月4日发表声明称，使用一枚高超音速弹道导弹打击了以色列的本-古里安国际机场，准确命中目标。胡塞武装导弹袭击暴露美以防空体系重大漏洞针对此次也门胡塞武装对以色列的导弹袭击，阿拉伯媒体分析认为，此次行动能够说是对以色列和美国的双重回应。
会谈首日刚结束，美国总统特朗普就在他的社交平台Truth Social上大肆宣扬，称这是“非常好的会议”，是“彻底的重启”，还说“取得了巨大进步”!可中国官方的回应却冷静得多，只说谈判是“积极的一步”，并强调必须先取消高额关税才能谈下去。
我驻美国使馆发言人：中方绝不会接受美方说一套、做一套，更不会牺牲原则立场、牺牲国际公平正义去寻求达成任何协议。（剪辑：鲲鹏）
当地时间5月10日，巴基斯坦外长：印巴已同意立即停火，印度外交秘书证实双方达成一致，自印度标准时间17时起，双方将停止陆、海、空一切交火和军事行动
5.28号永辉超市水晶城店正式闭店，再也没永辉逛了！#魅力肥西 #永辉超市 #超市 #老百姓关心的线万次播放
近日，山东省青岛市李沧区人民法院发布的“两行人相撞案”普法案例引发争议，央视《法治在线》联系到青岛市李沧区人民法院，法院回应，关于“安全距离”，表述存在使用不恰当的问题。法院还提供了事发现场公共场所视频，并详细的介绍案发情节。
尤溪县天狼防灾减灾救援中心的一名队员告诉极目新闻记者，他们是5月7日从福建省尤溪县出发，携带了3只搜救犬前往石谷解参与搜救。
“司机过200多个女生视频”！聋哑网约车司机大量女乘客视频并配低俗文字发布，平台称将核实
5月9日，有一IP地址为上海的女子发布帖子称自己在乘坐网约车时，被聋哑司机了自己在车内的视频，并被上传到了某短视频平台，视频被转载到另一平台后获得了大量点赞。
日前天津市教育委员会发布天津市2025年上半年中小学（含幼儿园）教师资格认定公告一、认定人员范围未达到国家法定退休年龄的中国公民，且符合以下情形之一的，可在天津市申请认定中小学教师资格：（一）本市户籍人员；（二）持有签注期限内的本市居住证的外省市户籍人员；（三）本市2025届全日
战争停止了吗？导弹划破夜空，战机呼啸而过，就在世界屏息等待第四次印巴战争爆发时，两国却在5月10日突然宣布停火……现在有人急了、怕了，要停火、要斡旋。实际上只要点了火，就不是想停就能停的。巴基斯坦副总理10日说，巴基斯坦和印度同意立即停火。
